http://www.lozano-hemmer.com/nave_solar.php
http://www.youtube.com/watch?v=7iYqw0VU8lM
http://www.espacodoconhecimento.org.br/?page_id=89
http://www.museulinguaportuguesa.org.br/index.php
http://vimeo.com/16870614
Trabalhos e percepções de uma estudante de Arquitetura e Urbanismo guiadas pelos professores de Projetos da UFMG.
segunda-feira, 19 de novembro de 2012
domingo, 11 de novembro de 2012
Sketch sensitivo
Depois de voltar de Catas Altas, nos foi proposto um novo trabalho que envolve aquilo que percebemos e sentimos do local escolhido para a intervenção junto com a utilização do SketchUp, reformulando a sua utilização básica de modelagem de projetos.
Percepção em Catas Altas
Na busca de aprendermos como perceber o ambiente, fomos à Catas Altas em busca de um espaço público ou privado que pudéssemos estudar e aproveitar para logo em frente projetarmos uma intervenção.
Os trabalhos foram diversos, dentre eles tivemos:
1. Enquanto procurávamos um espaço ideal para a intervenção, buscamos entender a cidade por meio de croquis rápidos que representavam o estilo arquitetônico local:
2. Achado o espaço para a intervenção do meu grupo (Amanda, Élder, Guilherme, Laysla, Luisa, Maria Luísa, Rute e Thaís Rubiolli), também tentamos entender o espaço por meio de desenhos. Fiquei responsável pelas plantas baixas da casa:
3. Croquis de um objeto realizado em uma aula com os professores a fim de aprendermos a soltar os traços para que parássemos de desenhar com perfeição e aprendêssemos novas técnicas de fazer croquis:
4. Performance na casa escolhida. Um trabalho prático de percepção do ambiente, seus espaços, materiais, sons, etc. A ideia principal era conhecer o lugar não somente pelo sentido da visão, mas esmiuçar cada detalhe da casa para podermos projetar com maior segurança a nossa intervenção que ocorrerá em janeiro.
Os trabalhos foram diversos, dentre eles tivemos:
1. Enquanto procurávamos um espaço ideal para a intervenção, buscamos entender a cidade por meio de croquis rápidos que representavam o estilo arquitetônico local:
2. Achado o espaço para a intervenção do meu grupo (Amanda, Élder, Guilherme, Laysla, Luisa, Maria Luísa, Rute e Thaís Rubiolli), também tentamos entender o espaço por meio de desenhos. Fiquei responsável pelas plantas baixas da casa:
3. Croquis de um objeto realizado em uma aula com os professores a fim de aprendermos a soltar os traços para que parássemos de desenhar com perfeição e aprendêssemos novas técnicas de fazer croquis:
Primeiro croqui com tempo de 5 minutos |
Último croqui com tempo de 5 minutos |
4. Performance na casa escolhida. Um trabalho prático de percepção do ambiente, seus espaços, materiais, sons, etc. A ideia principal era conhecer o lugar não somente pelo sentido da visão, mas esmiuçar cada detalhe da casa para podermos projetar com maior segurança a nossa intervenção que ocorrerá em janeiro.
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